![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
vfrcbxtrВ продолжении о мальчишке с лопатой, начало тут "...а я с лопатой!"
Это запись о том, как мотивировать детей к чему-то хорошему. Так что внимательно прочтите))
Увидев, что он срисовывает картинку с телефона, я подсел и понял, что рисовать у него получается. Он сказал, что не против заниматься в художке:) Тут же я подозвал воспитателя и спросил, как его можно отправить на эти уроки рисования, куда дети ездят.
Дальше мы разговорились с воспитателем, это очень интеллигентная женщина, которая не часто выходит на смены, раньше работала учителем в интернате. Она рассказала интересные особенности этого детского дома. Если выясняется, что ребенок не сделал уроки, вызывают воспитателя, который работал на этой смене и его ругают)) Ну почему то это не всегда срабатывает)
Понимая, что наш герой хоть и рисует, но внимательно слушает наши разговоры, мы завели тему о учебе. Я рассказал, какие тяжелые условия в ПТУ, что лучше хорошо учиться, что бы поступить хотя бы в техникум. Он иногда вставлял реплики, типа лень учиться, лучше гулять... на что я ему отвечал:
- ты же умный, просто ленишься:)
Он начинал перечить, что ему осталось учиться 1.5 года и он уже ничего не исправит в учебе. У меня и тут нашелся аргумент, я ему рассказал, как сам учась в 8 классе ничего не делал и учился на тройки и двойки. А в 9 классе решил учиться и за год все исправил на 4 и 5)
Ну и дальше мы общались с воспитателем на эту тему. Я рассказывал ей, кто как из выпускников устроился, кто где учится, чем живет... Но при этом у меня была одна цель, которой в конце я и добился))
В общем, когда я уже уходил, дети начали прощаться, тут подходит наш герой и так переминаясь говорит:
- нууу я буду учиться, честно...
ехуууу, этого мне и надо было)) В общем, Бог дал мудрости, как за один разговор смотивировать пацаненка к учебе) И то, разговор не с ним, а с воспитателем))
Это запись о том, как мотивировать детей к чему-то хорошему. Так что внимательно прочтите))
Увидев, что он срисовывает картинку с телефона, я подсел и понял, что рисовать у него получается. Он сказал, что не против заниматься в художке:) Тут же я подозвал воспитателя и спросил, как его можно отправить на эти уроки рисования, куда дети ездят.
Дальше мы разговорились с воспитателем, это очень интеллигентная женщина, которая не часто выходит на смены, раньше работала учителем в интернате. Она рассказала интересные особенности этого детского дома. Если выясняется, что ребенок не сделал уроки, вызывают воспитателя, который работал на этой смене и его ругают)) Ну почему то это не всегда срабатывает)
Понимая, что наш герой хоть и рисует, но внимательно слушает наши разговоры, мы завели тему о учебе. Я рассказал, какие тяжелые условия в ПТУ, что лучше хорошо учиться, что бы поступить хотя бы в техникум. Он иногда вставлял реплики, типа лень учиться, лучше гулять... на что я ему отвечал:
- ты же умный, просто ленишься:)
Он начинал перечить, что ему осталось учиться 1.5 года и он уже ничего не исправит в учебе. У меня и тут нашелся аргумент, я ему рассказал, как сам учась в 8 классе ничего не делал и учился на тройки и двойки. А в 9 классе решил учиться и за год все исправил на 4 и 5)
Ну и дальше мы общались с воспитателем на эту тему. Я рассказывал ей, кто как из выпускников устроился, кто где учится, чем живет... Но при этом у меня была одна цель, которой в конце я и добился))
В общем, когда я уже уходил, дети начали прощаться, тут подходит наш герой и так переминаясь говорит:
- нууу я буду учиться, честно...
ехуууу, этого мне и надо было)) В общем, Бог дал мудрости, как за один разговор смотивировать пацаненка к учебе) И то, разговор не с ним, а с воспитателем))
